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發揮好黨史立德樹人的重要作用

發布時間:2022-04-11     來源:人民日報

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  習近平總書記指出:“要用好學校思政課這個渠道,推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦,發揮好黨史立德樹人的重要作用?!彼颊n是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,關系培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這一根本問題。高校要從黨和國家事業發展全局的高度,堅守為黨育人、為國育才,用好思政課這個渠道,將黨史學習教育融入立德樹人全過程,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

  提高教師隊伍育人水平。習近平總書記指出:“辦好思想政治理論課關鍵在教師,關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性?!苯處煹挠艘庾R和育人水平對思政課效果有直接影響,教師只有自己正心明道,不斷提升育人本領,才能將思政課講深講透,有效引導學生真學真懂真信真用。思政課教師要堅持教育者先受教育,加強學習,深刻認識黨史學習教育的重要性和必要性,不斷提升自身黨史修養,把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動教學結合起來,練就會學黨史、會講黨史、會用黨史的真本領,努力把學習成果轉化為教學工作的動力和成效,充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用。學??赏ㄟ^定期安排思政課教師到黨校、干部學院研修,參加典型經驗交流以及現場教學觀摩等方式,不斷提升教師的專業水平和綜合素養。

  用好課堂教學黨史元素。習近平總書記指出:“歷史是最好的教科書?!敝袊伯a黨的歷史是中國近現代以來最為可歌可泣的篇章,蘊含著無比寶貴的精神財富,是我們講好思政課最生動、最有說服力的教科書。要用好用活黨史教科書,創新教學形式,豐富教學載體,通過生動、深入、具體的縱橫比較,把黨的奮斗歷程和偉大成就、光榮傳統和優良作風、實踐創造和歷史經驗講清楚、講明白。引導學生不斷深化對歷史進程的認識、對歷史規律的把握、對歷史智慧的運用,更加深刻地理解中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好,從黨的百年奮斗中看清楚過去我們為什么能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,更好樹立歷史思維、拓寬歷史視野、增強歷史擔當,矢志為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量。

  發揮第二課堂育人功能。習近平總書記指出:“要堅持理論性和實踐性相統一,用科學理論培養人,重視思政課的實踐性”。發揮好黨史立德樹人的重要作用,不僅要用好第一課堂,也要拓展第二課堂,發揮其育人功能。高校應立足地方紅色文化資源,積極搭建合作共享平臺,利用革命舊址、愛國主義教育基地等開展紅色研學,打造紅色精品課程,講好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,教育引導學生深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,善于從黨的歷史中汲取智慧和力量,讓紅色基因代代相傳。依托新媒體平臺,構建線上線下相互促進的黨史學習教育平臺,通過在線學習、短視頻制作、情景劇展演等形式,提高學生學習黨史的積極性和主動性,實現學有所思、學有所悟、學有所得。加強校園文化建設,組織開展黨史講堂、紅色閱讀等活動,邀請老戰士、老黨員、先進模范等進校園宣講黨史故事、英雄故事,播撒知史愛黨、知史愛國的種子,營造濃厚的校園紅色文化氛圍。

作者:段陽 譚靜     責任編輯:張宏峰
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